|
|
|
سيري اجمالي در تاريخ و برخي حوادث دوران غيبت صغرا |
|
|
|
است. نويسنده نخست به توجه |
|
|
|
معصومان (ع)، از زمان رسول خدا تا دوران امام عسکري |
|
|
|
(ع)، به غيبت امام مهدي(ع) و |
|
|
|
آماده ساختن مسلمانان براي اين موضوع اشاره کرده و |
|
|
|
به گوشه هايي از گفته هاي آنان |
|
|
|
در خصوص امام زمان و غيبت و حوادثي که پيش از غيبت |
|
|
|
وي در اين رابطه رخ نموده، |
|
|
|
پرداخته است. وي ايجاد همبستگي شيعيان، جمع شدن گرد |
|
|
|
نايبان آن امام و وکلاي آن ها، |
|
|
|
نفوذ در دستگاه حاکميت و بهره برداري به موقع از |
|
|
|
فرصت ها را از جمله عملکرد و تلاش |
|
|
|
آنان در برون رفت از فشارها و سختي هاي دوران غيبت |
|
|
|
صغرا دانسته و به نمونه هايي از |
|
|
|
آن ها، چون نفوذ خاندان بني فرات در دربار عباسيان |
|
|
|
و تشکيل حکومت هاي شيعي در |
|
|
|
زمان هاي بعد، مثل حکومت ادريسيان، فاطميان و |
|
|
|
حمدانيان و... اشاره کرده است. سپس به |
|
|
|
معرفي مراکز فعال شيعه و ترکيب جمعيتي آنها چون قم، |
|
|
|
کوفه، بغداد و خراسان و عالمان |
|
|
|
بزرگ فعال در طول تاريخ شيعه پرداخته است. در ادامه |
|
|
|
به فعاليت هاي مراجع و حوزه هاي |
|
|
|
علميه شيعه در عصر غيبت نظر انداخته و تلاش هاي |
|
|
|
علمي آنان را تبيين کرده است. |
|
|
|
سيري اجمالي در تاريخ و برخي حوادث دوران غيبت صغرا |
|
|
|
است. نويسنده نخست به توجه |
|
|
|
معصومان (ع)، از زمان رسول خدا تا دوران امام عسکري |
|
|
|
(ع)، به غيبت امام مهدي(ع) و |
|
|
|
آماده ساختن مسلمانان براي اين موضوع اشاره کرده و |
|
|
|
به گوشه هايي از گفته هاي آنان |
|
|
|
در خصوص امام زمان و غيبت و حوادثي که پيش از غيبت |
|
|
|
وي در اين رابطه رخ نموده، |
|
|
|
پرداخته است. وي ايجاد همبستگي شيعيان، جمع شدن گرد |
|
|
|
نايبان آن امام و وکلاي آن ها، |
|
|
|
نفوذ در دستگاه حاکميت و بهره برداري به موقع از |
|
|
|
فرصت ها را از جمله عملکرد و تلاش |
|
|
|
آنان در برون رفت از فشارها و سختي هاي دوران غيبت |
|
|
|
صغرا دانسته و به نمونه هايي از |
|
|
|
آن ها، چون نفوذ خاندان بني فرات در دربار عباسيان |
|
|
|
و تشکيل حکومت هاي شيعي در |
|
|
|
زمان هاي بعد، مثل حکومت ادريسيان، فاطميان و |
|
|
|
حمدانيان و... اشاره کرده است. سپس به |
|
|
|
معرفي مراکز فعال شيعه و ترکيب جمعيتي آنها چون قم، |
|
|
|
کوفه، بغداد و خراسان و عالمان |
|
|
|
بزرگ فعال در طول تاريخ شيعه پرداخته است. در ادامه |
|
|
|
به فعاليت هاي مراجع و حوزه هاي |
|
|
|
علميه شيعه در عصر غيبت نظر انداخته و تلاش هاي |
|
|
|
علمي آنان را تبيين کرده است. |
|